Tomando notas en esta clase de Plan de Vida, pude analizar los factores utilizados como los medidores principales de los examenes de Orientación Vocacional.
-Plan de Vida y Carrera: ¬Profesión y Vocación--- Según el diccionarioelectrónico de la Real Academia Española (RAE), una profesión es: “Empleo,facultad u oficio que alguien ejerce y por el que percibe una retribución.” (3)Así también dice la RAE que una vocación es la inclinación que se tiene a unaprofesión. ---
¬Inteligencias Múltiples y Test de las mismas:
En el test de inteligencias Múltiples
. . . áreas con mayor puntaje 90/100
= área Musical (98/100 pts.), área Verbal/Espacial (96/100 pts.), área Intrapersonal (92/100 pts.).
>Las areas que le siguen son: Lógica/Matemática (89/100), Corporal/Kinestésica (87/100 pts.),
Interpersonal (86/100 pts.)-la más baja fue La Verbal/Lingüí
stica (76/100 pts.).
¬Test de Aptitudes
Los resultados del test de aptitudes Resultaron como se menciona a continuación:
. . . áreas con mayor puntaje
45/50=
Área Abstracta o Científica (50/50 pts.), la Numérica (45/50 pts.), la Social
(49/50 pts.), la Directiva (47/50 pts.), la Musical con
(50/50 pts.), la Artístico-Plástica
(48/50 pts.) y la Espacial con (45/50 pts.)
>Las de menor puntaje en la escala del test, son = el Persuasivo (40/50 pts.), el área de Coordinación Visomotríz (39/50 pts.), el área de Organización
(38/50 pts.) y el área de mecánica.
¬Test de Intereses
El test de Intereses Ocupacionales dice que soy bueno para 4 areas por igual, estas son:
. . . Las áreas Mecánicas (49/50 pts.) las Campestres (49/50 pts.) las Artístico-plásticas (49/50 pts.) y las Científicas.
>Las áreas que salieron con el menor puntaje posible fueron la Organización y la Persuasión con 32 y 33 pts. de 50 respectivamente.

***Este artículo es propiedad de Mario Aarón González, estudiante con matrícula A01016096 del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores Monterrey.
El texto fue elaborado para la complementación de la clase de Plan de Vida y Carrera impartida por la Mtra. Rocío Lourdes Macías. La publicación no se concidera comercial, es enteramente una promulgación educativa.***

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